Significa che non dovrebbero esistere ingressi per chi pu\u00f2 camminare e per chi non pu\u00f2, che tutte le altalene dovrebbero essere attrezzate per bambini con o senza disabilit\u00e0 motorie, che le strade e i marciapiedi dovrebbero essere percorsi in tutta tranquillit\u00e0 da chi pu\u00f2 farlo sulle sue gambe allo stesso modo di chi, invece, ha bisogno di ausili di supporto.<\/p>\n
Sensibilizzare i bambini alle disabilit\u00e0 significa eliminare qualsiasi tipo di \u00abdistanza\u00bb<\/strong> tra un individuo e l\u2019altro trasferendo loro il messaggio che non esiste una \u00abnormalit\u00e0\u00bb assoluta, che la vita \u00e8 fatta di tante \u00abdiverse normalit\u00e0\u00bb<\/strong> e che tutti abbiamo lo stesso legittimo e imprescindibile diritto di entrare in un edificio, di visitare un museo, di vivere uno spazio aperto, di accedere a un luogo pubblico, di percorrere la stessa identica strada senza doverci spostare in una carreggiata dedicata.<\/p>\n Alla base di questo approccio non pu\u00f2 che esserci una grande attenzione allo sviluppo emotivo<\/strong> dei bambini. In assenza di empatia, difficilmente cresceremo degli adulti capaci di comprendere l\u2019altro e di elaborare ideali personali nei confronti delle diversit\u00e0.<\/p>\n Esistono giochi e attivit\u00e0 per abituare i bambini a considerare normale qualsiasi diversit\u00e0? Certo che s\u00ec e il web \u00e8 pieno di buone proposte, ma vogliamo sottolineare che qualsiasi attivit\u00e0 non pu\u00f2 colmare, da sola, i vuoti lasciati da un approccio esclusivo.<\/p>\n I bambini non nascono con la consapevolezza che qualcuno possa essere diverso dall\u2019altro; cos\u00ec come imparano a parlare una lingua dagli adulti allo stesso modo imparano a giudicare.<\/p>\n Finch\u00e9 all\u2019interno di un qualsiasi edificio ci saranno bagni per persone normodotate e bagni per persone con disabilit\u00e0, non possiamo pretendere che le future generazioni crescano senza concepire una divisione netta tra ci\u00f2 che \u00e8 considerato \u00abnormale\u00bb e ci\u00f2 che \u00e8 considerato \u00abdiverso\u00bb a causa di una minoranza numerica e statistica.<\/p>\n Ma passi il bagno \u00abpersonalizzato\u00bb, che per questioni di logistica degli spazi pu\u00f2, in molte situazioni, essere gi\u00e0 considerato un grande risultato. Evitiamo almeno qualsiasi altra situazione che possa far percepire ai bambini un trattamento diverso nei confronti di un singolo, anche se questo pu\u00f2 voler dire prevedere attivit\u00e0 diverse<\/strong> da quelle che si svolgerebbero in una classe in cui tutti possono camminare, correre, vedere, sentire, parlare.<\/p>\n A questo punto, sorge spesso la stessa domanda da parte dei genitori: avere un compagno con disabilit\u00e0 pu\u00f2 diventare un limite per gli altri bambini? Tutt\u2019altro. Ed \u00e8 per questo motivo che \u00e8 importante sensibilizzare gli adulti<\/strong>, ancora prima dei loro figli, spiegando che crescere insieme a persone con disabilit\u00e0 mentali o fisiche \u00e8 un\u2019occasione in pi\u00f9 per diventare persone migliori, dotate di grande sensibilit\u00e0 e umanit\u00e0 nei confronti del prossimo.<\/p>\n Da dove partire per sensibilizzare i bambini alle disabilit\u00e0 fin dall\u2019Asilo Nido: la filosofia da seguire e da riportare ai genitori. Ogni anno che passa, cresce sempre di pi\u00f9 la nostra attenzione nei confronti delle disabilit\u00e0. Passiamo molto tempo a chiederci se sia meglio usare i termini \u00abdisabile\u00bb o \u00abdiversamente abile\u00bb; dove possibile adattiamo le […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9425,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[64,39],"tags":[],"class_list":["post-9423","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-crescita","category-infanzia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9423","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9423"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9423\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9427,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9423\/revisions\/9427"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9425"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9423"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9423"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9423"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"Come-Sensibilizzare-i-Bambini-alle-Disabilita-e-all-Inclusione](\"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Come-Sensibilizzare-i-Bambini-alle-Disabilita-e-all-Inclusione.jpg\" "\\"\\"")
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