{"id":4779,"date":"2014-02-12T00:00:00","date_gmt":"2014-02-11T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/\/\/senza-categoria\/non-vedenti-a-scuola\/"},"modified":"2018-01-29T12:26:40","modified_gmt":"2018-01-29T11:26:40","slug":"non-vedenti-a-scuola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/disabili\/non-vedenti-a-scuola\/","title":{"rendered":"Non vedenti a scuola"},"content":{"rendered":"<blockquote>\n<h2>Come aiutare i bambini e i ragazzi non vedenti a scuola? Ecco alcuni consigli utili per gli insegnanti.<\/h2>\n<\/blockquote>\n<p>La quinta B \u00e8 in subbuglio: i ragazzi si prepara al compito di matematica. Per molti \u00e8 una vera impresa, per altri un giochetto da ragazzi. Per Denny, invece, ogni compito \u00e8 una grande sfida. Denny \u00e8 un ragazzo non vedente che frequenta la scuola media di Bari. Usa il computer per studiare, l\u2019ipod per ascoltare i libri e da grande vuole fare l\u2019insegnante.<\/p>\n<p>In Italia non sono pochi i bambini<strong> non vedenti a scuola<\/strong>. Per <a title=\"sistema braille \" href=\"\/disabili\/sistema-braille\/\"><strong>aiutarli a leggere<\/strong><\/a>, studiare e seguire le lezioni, \u00e8 importante che gli insegnanti conoscano bene il loro grado di disabilit\u00e0. Solo in questo modo possono suggerire dei metodi di studio efficaci, pensare dei programmi di apprendimento personalizzati e consigliare l\u2019utilizzo di sussidi adatti.<\/p>\n<p>I ragazzi come Denny non possono essere lasciati a loro stessi, anche se hanno bisogno di sviluppare una propria autonomia. Al contrario, devono prima di tutto essere aiutati a conoscere la loro disabilit\u00e0, in modo da sviluppare delle strategie alternative di apprendimento.<\/p>\n<p>\u00c8 altrettanto importante, per bambini<strong> non vedenti a scuola<\/strong>, usare i sussidi che possono facilitare lo studio concreto e agevolare le rappresentazioni mentali. Non tutti i sussidi sono adatti a tutti i ragazzi: i mezzi di studio devono essere scelti attentamente in base alle propensioni di ogni persona e devono essere usati correttamente fin da subito.<\/p>\n<p>Il <strong>Braille<\/strong>, il sistema di scrittura che usa i puntini in rilievo inventato nell\u2019Ottocento da Louis Braille, \u00e8 senza dubbio un punto di riferimento per i bambini <strong>non vedenti a scuola<\/strong>, ma sono di grande aiuto anche molte delle nuove tecnologie, come i tablet e i computer con sintetizzatore vocale, oppure i libretti tattili e quelli sonori.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/www.cortivo.it\/corsi-di-formazione\/corso-osa-disabili\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Scopri di pi\u00f9 su come aiutare i non vedenti a scuola. Scrivici!<\/a><\/h2>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Come aiutare i bambini e i ragazzi non vedenti a scuola? Ecco alcuni consigli utili per gli insegnanti. La quinta B \u00e8 in subbuglio: i ragazzi si prepara al compito di matematica. Per molti \u00e8 una vera impresa, per altri un giochetto da ragazzi. Per Denny, invece, ogni compito \u00e8 una grande sfida. Denny \u00e8 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4780,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,90],"tags":[],"class_list":["post-4779","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-disabili","category-scuola"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4779","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4779"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4779\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6896,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4779\/revisions\/6896"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4780"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4779"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4779"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4779"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}