{"id":4612,"date":"2011-01-25T00:00:00","date_gmt":"2011-01-24T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/\/\/senza-categoria\/disabilita-e-scuola\/"},"modified":"2018-01-29T15:30:44","modified_gmt":"2018-01-29T14:30:44","slug":"disabilita-e-scuola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/disabili\/disabilita-e-scuola\/","title":{"rendered":"Disabilit\u00e0 e scuola"},"content":{"rendered":"<p>Tra scuole elementari e medie, gli <strong>studenti disabili in Italia<\/strong> sono circa 130.000. Il livello di integrazione si pu\u00f2 considerare buono, anche se molto resta ancora da fare.<\/p>\n<p>Un\u2019<strong>indagine ISTAT<\/strong> appena divulgata e svolta in due tempi (ad aprile e maggio del 2009 e del 2010) ha cercato di rilevare risorse, attivit\u00e0 e strumenti messi in campo dagli istituti per favorire l\u2019inserimento degli alunni disabili.<\/p>\n<p>\u00c8 emersa in particolare la<strong> scarsa presenza di strutture<\/strong> adeguate per il superamento delle <strong>barriere architettoniche<\/strong>. Dalle scale ai servizi igienici, il 25% delle scuole del paese non si \u00e8 attrezzata per consentire l\u2019abbattimento di tali ostacoli; quasi il 40 % degli istituti, infatti, non dispone di appositi percorsi accessibili ai <strong>ragazzi disabili<\/strong>.<br \/>\n<strong>Trento, Bolzano e la Regione Lombardia hanno registrato i risultati migliori<\/strong>; agli ultimi posti di questa speciale classifica, Calabria e Valle d\u2019Aosta.<\/p>\n<p>L\u2019indagine considera la <strong>tecnologia<\/strong> un <strong>fattore fondamentale per l\u2019integrazione nelle scuole<\/strong>.<br \/>\nIn questo caso, la situazione \u00e8 leggermente migliorata nel 2010: le scuole primarie e di secondo grado che dispongono di postazioni adeguate per soggetti con disabilit\u00e0 sono infatti quasi il 70%.<\/p>\n<p>Altro capitolo \u00e8 quello del personale a disposizione, insegnanti di sostegno in primis. In linea di massima l\u2019obiettivo posto dalla <strong>Finanziaria del 2008<\/strong> (un insegnante di sostegno ogni due alunni disabili) \u00e8 stato raggiunto, ma tra le regioni ci sono differenze importanti. Per esempio, la Basilicata registra una media di 1,4 studenti per docente, la pi\u00f9 bassa, seguita dalla Calabria con 1,7. Peggiori i dati in Lazio ed Abruzzo con una media di 2,5 alunni per insegnante.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/www.cortivo.it\/corsi-di-formazione\/corso-osa-disabili\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Vuoi saperne di pi\u00f9 sulla scuola per i disabili? <\/a><\/h2>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/www.cortivo.it\/corsi-di-formazione\/corso-osa-disabili\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Contattaci subito!\u00a0<\/a><\/h2>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Da un&#8217;indagine ISTAT emerge una scarsa dotazione nelle scuole di strutture per gli alunni disabili. Diversit\u00e0 tra regione e regione nell&#8217;impegno di abbattere le barriere architettoniche nelle scuole.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4613,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,90],"tags":[],"class_list":["post-4612","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-disabili","category-scuola"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4612","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4612"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4612\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7110,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4612\/revisions\/7110"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4613"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4612"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4612"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cortivo.it\/cortivoinforma\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4612"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}