Premessa
L’ asilo rappresenta per il bambino la prima volta che viene lasciato a persone “sconosciute”, lontano dall’affetto e dalla sicurezza di mamma e papà e questo può causargli un piccolo trauma.
Superato il distacco, il bambino potrà integrarsi serenamente nell’ambiente dell’asilo ed essere seguito da operatori competenti e giocare con altri bambini.
Il progetto sociale Cortivo Baby Planet è nato proprio per fornire un' alternativa all'asilo e cioè una struttura gioco-educativa per i bambini dai 6 mesi ai 14 anni.
Gli spazi per far giocare i bambini sono estesi su una superficie possibilmente al piano terra ed in un unico piano
Un’ alternativa all’asilo: Cortivo Baby Planet
E’ possibile aprire uno spazio gioco-educativo (tipo asilo) Cortivo Baby Planet su tutto il territorio nazionale. La concessione del marchio “Cortivo Baby Planet” comprende i servizi di consulenza per l’avviamento del centro gioco-educatico Cortivo, versando la cifra simbolica di Euro 1 quale diritto di entrata; non è richiesta alcuna royalty relativa al fatturato del centro per bambini.
La concessione del marchio è riservata ad allievi, ex allievi e docenti Istituto Cortivo.
L’ Istituto Cortivo garantisce e controlla la continua e corretta applicazione del Progetto Educativo che sta alla base del contratto di concessione del marchio.
Spazi gioco-educativi caratterizzati da un unico marchio, un’immagine coordinata e uniforme per garantire la massima riconoscibilità di un simbolo sinonimo di affidabilità e qualità.
I centri Cortivo Baby Planet accolgono tutti i bambini di qualsiasi condizione sociale e culturale, per realizzare un’autentica integrazione di tutti i soggetti coinvolti.
Le attività hanno l’obiettivo di educare attraverso il gioco inteso come movimento, parola, espressione di intelligenza e fantasia.
I metodi pedagogici si basano su un progetto educativo elaborato da esperti provenienti dal mondo dell’ Educazione e della Formazione.
La formazione degli operatori, assicurata in partenza dai corsi dell’ Istituto Cortivo, verrà continuamente confermata da appositi percorsi di aggiornamento (Seminari di approfondimento e Corsi per l’avviamento di un’ Impresa Sociale) che forniranno ad ognuno di loro tutti gli elementi necessari per svolgere al meglio l’attività.
L’idea di creare uno spazio gioco-educativo per l’infanzia e l’adolescenza ha alla base l’art. 31 della Convenzione Internazionale dei Diritti dell’ Infanzia. Si vuole così creare uno spazio nel quale bambini e ragazzi sono coinvolti in un processo educativo e sociale imperniato sull’esperienza del gioco.